Nuestra Promoción 2019 "Francisco Paz y Bien"

“Estudiante Fatimense; Me siento muy orgullosa de ti por estar tomando este gran reto de seguir superandote cada día. Realmente eres una persona muy emprendedora y con altas ganas de salir adelante. Sé que tú podrás lograr todo aquello que desees alcanzar”.

Bienvenidos a Bienvenidos a la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima

Seamos todos bendecidos por Dios nuestro Padre, pues necesitamos de su bendición para cumplir la misión que él nos ha encomendado como educadores y con mucha más razón como educadores en la fe, en este año lectivo 2019.

Bienvenidas al Año Académico 2019

Queridas estudiantes, aprovechen al máximo el gran potencial que hay dentro de cada una de ustedes, ser buenas estudiantes, disciplinadas y constantes en sus deberes diarios. Ustedes no solo construyen su propia historia, sino que construyen también la de nuestro colegio tanto del presente como la del futuro.

Bienvenidas a nuestras estudiantes del Primer Grado del Nivel Secundario

Queridas estudiantes, aprovechen al máximo el gran potencial que hay dentro de cada una de ustedes, ser buenas estudiantes, disciplinadas y constantes en sus deberes diarios. Ustedes no solo construyen su propia historia, sino que construyen también la de nuestro colegio tanto del presente como la del futuro.

Bienvenidas a nuestras estudiantes del Primer Grado del Nivel Secundario

Nuestras aulas, pasillos y patios se vuelven a llenar de vida y alegría, pues ustedes queridas estudiantes, que son el alma de nuestra Institución, la fuerza que nos mueve y la razón principal de nuestra labor docente, ya están de regreso.

martes, 12 de septiembre de 2017

Sesión 06/09 (ficha de trabajo) miércoles 13 de setiembre

Fecha: 13 de setiembre
SESIÓN 06/09: 
“Conozco  y me ubico en terreno de juego”  
Desempeño: Participa interactuando socialmente con los otros, en deportes  colectivos, mostrando dominio de sus habilidades específicas
EVALUACIÓN: Reconoce las posiciones de juego y se desplaza con seguridad

I. OBSERVA E INFIERE:
Observa el video https://www.youtube.com/watch?v=RX16zYRXKqE y responde a las siguientes preguntas desarrollándolas en tu cuaderno:
a) ¿Qué te pareció el video ?
b) ¿De qué trata el video?
c) ¿A qué te motiva?

II. OBSERVA E INFIERE:
Observa el video  https://www.youtube.com/watch?v=5iP5CcGnHOA y responde a las siguientes preguntas desarrollándolas en tu cuaderno:
a) ¿Cómo se divide el campo en zonas?
b) ¿En qué posición se realiza el saque?
c) ¿Qué números reciben lo jugadores en el campo de juego?
d) ¿Cuáles son los jugadores delanteros?
e) ¿Cuáles son los jugadores zagueros?  
f) ¿Cuáles son las diferencias entre jugadores delanteros y zagueros?
g) ¿Cómo rota cada jugador en el voleibol y dónde va?
h) ¿Cuándo rotamos?

III. LO QUE DEBES DE SABER:
Investiga y observa más videos sobre las posiciones  de juego y mándame la dirección de uno de ellos  
IV. APLICACIÓN DE LO APRENDIDO:
b) Dibuja en tu cuaderno una cancha de voleibol con las posiciones de juego

V. METACOGNICIÓN
Resuelve las siguientes preguntas:
a) ¿Qué aprendiste hoy sobre las posiciones de juego?
b) ¿Cómo lo aprendiste?
c) ¿Qué dificultades tuviste?
d) ¿Para qué te sirve lo aprendido?

VI. CONCLUSIÓN DEL TEMA:
Redacta en tu cuaderno de  Educación Física una conclusión del tema.

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN

Mándame la dirección de un video sobre las posiciones de juego al correo a maricarmen.jm.sa@gmail.com  y escribir tu comentario en mi blogger

domingo, 10 de septiembre de 2017

DESEMPEÑOS III PERIODO

SESIÓN 1/9
TEMA 1: Mis habilidades para el antebrazo
Desempeño: Identifica sus capacidades físicas, desarrollándolas mediante la práctica de actividades físicas básicas
Evaluación: Conocen la posición básica en el voleibol y realizan el antebrazo siguiendo la técnica


SESIÓN 2/9
TEMA 2: Realizo el voleo
Desempeño: Utiliza actividades de activación corporal general.
Evaluación: Realiza la técnica del voleo  siguiendo la técnica


SESIÓN 3/9

TEMA 3: Realizando  el servicio
Desempeño: Propone actividades físicas pertinentes de diversa complejidad y las utiliza para acondicionar sus capacidades físicas.
Evaluación: Realiza el servicio siguiendo la técnica y postura adecuada


SESIÓN 4/9

TEMA 4: Aplico mis habilidades para  el ataque
Desempeño: Utiliza y ejercita las capacidades físicas; explicando la resistencia corporal.
Evaluación: Utiliza la técnica del ataque al momento de ejecutarlo


SESIÓN 5/9

TEMA 4: Ejecutando  el bloqueo
Desempeño: Reconoce y práctica de manera coordinada actividades físicas.
Evaluación: Realiza  bloqueo siguiendo la técnica